martes, 27 de noviembre de 2018

Juana Pregunta: Sergio y Víctor



Los alumnos de Administración y Finanzas del IES Juana I de Castilla, junto a su profesor Jose Emilio Elvira Corral, se adentran en el mundo de la radio entrevistando a dos de sus compañeros, Sergio y Víctor.

Cómo se estrenaron en el mundo de la radio y sus experiencias en Armonía Duero, la radio local de Tordesillas y comarca, son algunas de lo que hemos compartido con ellos. La radio, sin duda, es una herramienta que permite desarrollar muchas habilidades que pueden servir para trabajos futuros.

Nos ha encantado ver que sus palabras estaban llenas de agradecimiento y satisfacción.¡Enhorabuena! a todo el equipo de producción del programa.



Juana Pregunta: Virginia Álvarez

Virginia Álvarez, profesora del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, ha sido la invitada de los alumnos de 2º de ESO que por primera vez experimentan crear un programa de radio. Fantástica experiencia en la que hemos compartido aficiones, puntos de vista sobre la educación y una manera particular de vivir las mismas cosas.

¡Enhorabuena chicos!. Sabemos que os seguiremos viendo por la radio.



Juana Pregunta: Alicia Pérez Caamaño

Alicia Pérez Caamaño, profesora del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, comparte con nosotros en la radio aficiones, inquietudes y formas de pensar que nos ayudan a conocerla mejor.

Los alumnos de 3º ESO bilingüe, profesionales en este mundo de la radio, se han puesto al frente de estos dos programas, que esperamos que disfrutéis.





viernes, 16 de noviembre de 2018

Icíar Campo Francisco: inquietud, vocación y cariño por los alumnos



Los alumnos de 2ºESO se estrenan en la radio ¡de la mejor forma posible!: entrevistando a uno de sus profesores y compartiendo ese momento con el resto de sus compañeros.

Así lo hemos vivido hoy junto a Icíar Campo, profesora de inglés del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas y queremos destacar el magnífico trabajo de producción del equipo de radio de hoy con Hanna, Noor, Samuel, Cristina y Gyluyai.

A estas alturas ya no hay duda de que la radio escolar permite crear espacios y tiempos únicos para aprender, compartir y conocerse entre nosotros. Asómate a la entrevista, ¡te encantará!



jueves, 15 de noviembre de 2018

Taller ARVA: prevención consumo de drogas y accidentes de tráfico

En el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, se están realizando durante estos días talleres que buscan sensibilizar al alumno sobre el consumo de drogas como el alcohol o cannabis y los peligros que entraña conducir si se ha consumido.

Los talleres son impartidos por ARVA, la Asociación de Alcohólicos Rehabilitados de Valladolid, a los Nieves Torres entrevista, para conocer de cerca su labor.

jueves, 8 de noviembre de 2018

La BSO de Nuestra Historia: España, Berlín, Irlanda...

Aura y Aitor junto al profesor de Historia Alfonso Aldea del Instituto Juana I de Castilla, en Tordesillas, presentan piezas musicales que tuvieron especial significado en lugares y momentos determinados de la historia reciente o que reflejan la situación social, política o económica que vivieron esos lugares.

Malos Tiempos para la lírica, de Golpes Bajos; Enola Gay, de Orchestral Manoeuvres in the Dark o Sunday Bloody Sunday, de U2, son ejemplos de lo que podréis escuchar en el programa. Imprescindible.

miércoles, 7 de noviembre de 2018

People Eager to Learn: Molly Steele (2nd part)



Molly Seele, profesora extranjera en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, comparte en una entrevista en inglés con los alumnos de 3º de ESO bilingües, multitud de cuestiones y opiniones relacionadas con la cultura americana y con la vida en general.

Magnífica realización por parte de uno de los equipos de radio con más experiencia en el centro. ¡Enhorabuena!



martes, 6 de noviembre de 2018

People Eager to Learn: Molly Steele



Molly Steele es la profesora extranjera designada en nuestro centro para acompañarnos en el programa de bilingüismo en inglés, en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas. Con ella, los alumnos bilingües de 2º de ESO junto a la profesora de música Susana Arcos Trancho, han hablado de multitud de aspectos relacionados con la cultura americana y con algunas facetas personales de Molly. Esta ha sido la primera experiencia que estos alumnos tienen en la radio, siendo un punto a favor de ellos el que toda la entrevista está realizada en inglés.

Nos encantaría que los oyentes pudieran ver lo que no se puede apreciar solo con el sonido y es la enorme capacidad de todos ellos para resolver al instante cualquier problema que surge en la sala y la naturalidad con la que se enfrentan a algo tan nuevo. Sin duda, nos esperan juntos grandes experiencias.

¡Enhorabuena a todo el equipo!



lunes, 5 de noviembre de 2018

La Candela Teatro: espacios de transformación social



Sara García, coordinadora de la CONGD de CyL, junto a Prado Muñoz, Alexandra Posac, Ignacio Tercero y Javier San Miguel, miembros del grupo La Candela Teatro, han realizado un taller con los alumnos de 3º de ESO en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas. Con la colaboración del Ayuntamiento de Tordesillas y la Diputación Provincial de Valladolid.

Con la obra El Museo Itinerante de los Derechos Humanos, se trata de sensibilizar a los estudiantes sobre temas como la igualdad de género, empobrecimiento, derechos humanos, inmigración y exclusión social, a través de distintos personajes que beben de historias reales en las que no se respetan los derechos humanos. Mediante el monólogo teatral realizado por los actores y el debate posterior por los alumnos, se les invita a reflexionar y a que planteen diferentes propuestas de cambio.

El objetivo de esta iniciativa es generar espacios para pensar en otra forma de estar y ser en el mundo, siempre desde la transformación social.

Os invitamos a que escuchéis la entrevista realizada por Susana Arcos, Nieves Torres y Borja y Daniel, en los controles, para conocer de cerca la actividad que hemos vivido hoy en el centro.



miércoles, 24 de octubre de 2018

Asier Pérez Bocos: deporte, sacrificio y éxitos



Asier Pérez Bocos, alumno del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, comparte con nosotros las principales claves de su éxito deportivo. Con el tercer puesto en la Copa de España en Aguas Abiertas de su categoría celebrada en septiembre de 2018, se va consolidando como un nadador con gran experiencia y un futuro muy prometedor.

Después de varios años en el Tritor Tordesillas, teniendo como entrenadores a Carlos Pérez Ordás y Carlos Pérez Santos, pasa al Club Parquesol de Valladolid, en el que encuentra instalaciones más apropiadas para sus entrenamientos, aunque menos cercanía entre entrenadores y deportistas.

Con este programa, realizado por Eva, Javier, Alberto e Iker, esperamos que el futuro de Asier sea especialmente venturoso.



lunes, 22 de octubre de 2018

People Eager to Learn: Música en la Prehistoria y en Grecia

Los alumnos de 3º ESO del grupo bilingüe en inglés comparten algunas de las ideas trabajadas en este tema, acerca de la música en la Prehistoria, Grecia y Roma. Con ello buscamos refrescar la realización de programas de radio y trabajar los contenidos de la materia de otra forma.

miércoles, 10 de octubre de 2018

Nieves Torres Vicente: inquietud profesional y cercanía con los alumnos, nuestros grandes fuertes



Nieves Torres Vicente, Jefe del Departamento de Orientación del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, comenta cuáles son las grandes líneas de actuación del centro durante este año. Proyectos, características de nuestro alumnado, atención de la diversidad, estudios que se pueden realizan en el centro y las grandes bazas con las que cuenta este: la existencia de un profesorado muy comprometido que atiende con enorme cercanía la evolución de cada uno de nuestros alumnos.

Una entrevista que no te dejará indiferente. ¡Estás a un click!

lunes, 8 de octubre de 2018

César Rodríguez de la Cruz: debemos trabajar respeto, escucha y empatía



César Rodríguez de la Cruz, profesor de Educación Física en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, abre una nueva temporada de programas en la radio hablando sobre educación.

Su preocupación por acercarse a los alumnos y trabajar las emociones le ha llevado a estar en continuo cambio, de acuerdo a lo que alumnos y sociedad van demandando a lo largo del tiempo. En ese proceso, cree que es esencial para nuestro sistema educativo conectar las aulas con lo que ocurre en el exterior para que la motivación e implicación del alumno sean mayores al tener más sentido lo que se va trabajando día a día.

Asómate a la entrevista, preludio de colaboraciones futuras a través de programas donde se enlazarán educación física, cine y lectura. ¡Disfrútalo!

miércoles, 27 de junio de 2018

Ciencia y Cine: Biología, Geología y el Séptimo Arte



Bienvenidos a Ciencia y Cine, el programa del arte del celuloide de los alumnos de Biología y Geología de 4º ESO del IES Juana I de Castilla... Así comienzan los programas que puedes escuchar a continuación, protagonizados por los alumnos de 4º de ESO y coordinados por su profesor Luis Ángel Silva Margareto.

Reparto, sinopsis y cómo se han trabajado contenidos de la película en clase son algunos de los aspectos que se pueden encontrar en cada una de estas pequeñas joyas de la pantalla, fantásticamente realizadas por este gran equipo formado por alumnos y uno de los profesores de Biología y Geología del centro.

Una oportunidad excelente de acercarse al cine desde otro punto de vista.

El increíble hombre menguante (1957)



El hombre elefante (1980)



Gattaca (1997)



Invasión (2007)



La invasión de los ladrones de cuerpos (1956)



La invasión de los ultracuerpos (1978)



Los niños del Brasil (1978)



miércoles, 20 de junio de 2018

Educación Plástica y Visual, Música y EF: experiencias que conectan con la vida



Santiago Sancho Merino, profesor de Educación Plástica y Visual y Tecnología en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, y sus alumnos de 1º ESO nos explican algunas de las actividades realizadas en el centro en la materia de EP y Visual. Carteles, modificación de espacios, utilización y reciclaje de diferentes materiales...como ellos mismos dicen: experiencias que luego nos van a servir para la vida.

Con ellos os dejamos, su naturalidad y alegría.



martes, 19 de junio de 2018

Amistad y trabajo en equipo transforman el mundo que nos rodea



Este grupo de 3º de ESO del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, con casi un centenar de programas de radio de música y deporte a sus espaldas pueden sentirse bien orgulloso, pues ha demostrado, una vez más, que el trabajo en equipo es una riqueza para todo el grupo y que las diferencias entre ellos se pueden convertir en oportunidades increíbles para crecer y enriquecerse.

Un lujo haber trabajado con ellos durante dos años en los que, sin duda, los profesores hemos tenido la oportunidad de reír, aprender y disfrutar de una forma muy positiva e interesante de ver la vida. A disfrutar, chicos. Y, ¡gracias!

Ahorro energético en vivienda mediante ARDUINO



Jose María García, profesor de Formación Profesional Básica, y Álvaro Arroyo, alumno de primer curso de FPB en la rama de electricidad, desgranan el proyecto realizado este curso en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, por FP Básica llamado: Ahorro energético en vivienda mediante sistemas domóticos con Arduino, financiado por el Fondo Social Europeo.

Este proyecto busca mejorar la gestión del consumo de agua, alumbrado y consumo de energía en cualquier tipo de vivienda o edificio de uso público. Detección de los casos de pérdida de agua detección, ahorro y comodidad en el caso del alumbrado, son alguno de los objetivos de una iniciativa que no está planteada en un nivel teórico sino que se puede aplicar en numerosas situaciones de la vida cotidiana. Y que ha supuesto la colaboración de los alumnos de 2º de FPB para la programación y los de 1º de FPB para la parte de implantación.

Os animamos a que escuchéis la entrevista con los detalles de esta magnífica propuesta.



King Records JdeK: disfrute y dedicación

Diego Carreras, Iván Rojo, Isidro Alonso, Aarón Valdegrama son los grandes protagonistas de King Records JdeK, programas de música para amenizar los recreos de los viernes en la radio del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas. Mucha simpatía y profesionalidad compartida durante más de 40 programas con nosotros. ¡Enhorabuena! a todo el equipo. Sois GRANDES.



jueves, 24 de mayo de 2018

Esto es una fiesta: proyecto #ABP en Formación Profesional Básica



Nieves Torres, Laura Calvo, Andrea y Nuno, profesoras y alumnos del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, presentan una forma innovadora, atractiva y emocionante de trabajar en Formación Profesional Básica en las ramas de Administración y Electricidad.

Durante el curso han trabajado alrededor del Aprendizaje Basado en Proyectos, aunando profesores de distintas disciplinas y alumnos de ramas diferentes. Este proyecto que se ha llamado: Esto es una Fiesta, se materializará en algo que podremos disfrutar todos el viernes 1 de junio, con una fiesta en la que estarán invitados los alumnos de los estudios mencionados y 3º y 4º de ESO.

Esto es una Fiesta no buscará solo el objetivo de trabajar juntos de forma diferente sino que será la fiesta de Graduación de los alumnos de 2º de FPB y los de 4º de ESO, a los que se quiere rendir un especial homenaje después de los años vividos en nuestro centro.

A todos ellos, enhorabuena y ¡gracias!

jueves, 17 de mayo de 2018

La Banda Sonora de la Historia más reciente (2ª parte)



Karen Rodríguez y Sofía Merino, alumnas de 4º ESO del IES Juana I de Castilla, junto a su profesor de Historia Alfonso Aldea García, realizan el segundo programa de radio en el que música y la historia más reciente van de la mano en un viaje con el que podemos aprender y disfrutar al mismo tiempo.

Lily Marleen, La Marsellesa, If I had a Hammer, La Adelita...son solo un aperitivo de una lista de canciones que hablan de guerra, resistencia, libertad, revolución, etc. Imprescindible su escucha.



martes, 15 de mayo de 2018

EMPRETIC: Escola Secudária Afonso de Alburquerque

Roberto Bombín, profesor del Departamento de Administración del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, entrevista a los representantes del centro de Educación Secundaria Afonso de Alburquerque, de Guarda (Portugal): Guida María Neto (Profesora de Español en el centro educativo), Antonio (Alumno del centro educativo).

Actividad encuadrada dentro del proyecto EMPRETIC que promueve la realización de proyectos trasfronterizos de innovación educativa (España – Portugal), basados en el uso de nuevos soportes TIC centrados en actividades económicas tradicionales.

Desarrollamos un proyecto conjunto cuyo nombre es “De la Copa ao Queijo”, que pretende promocionar dos productos agroalimentarios típicos de la zona donde están localizados los dos centros de enseñanza: el vino blanco de la D.O. Rueda y el queso de la D.O.P. Serra da Estrela.

Pero además, el proyecto también busca potenciar la relación e interacción entre el alumnado de los dos países. De ahí, un elemento fundamental era la visita de los alumnos a los centros educativos participantes. En marzo los alumnos de Tordesillas visitaron Guarda, y ahora nos corresponden con la visita.Fantástica entrevista, no te la pierdas.



lunes, 14 de mayo de 2018

La vida de Calabacín



Asunción Cardenal, profesora de religión del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, y sus alumnos de 2º de ESO: Claudia, Haru, Paula, Pedro y Jose Miguel han visto la película Ma vie de corguette, traducida en España por La vida de Calabacín. Locutor 3: PAULA Calabacín es el mote de un niño huérfano de 9 años que tras la muerte de su madre se hace amigo de un policía llamado Raymond que le acompaña a su nuevo hogar, un lugar hostil y extraño donde viven más huérfanos, con los que no se lleva bien del todo.

La película dio comienzo a la X Semana de Cine Espiritual que organiza anualmente la Diócesis de Valladolid y que pretende acercar a los jóvenes un tipo de películas con valores, que nos hagan reflexionar sobre el sentido de nuestras vidas. Valores como: amistad, familia, sexo, madurez... u otros aspectos como la angustia o la soledad.

sábado, 5 de mayo de 2018

La Banda Sonora de la historia más reciente (1ª parte)

Alfonso Aldea García, profesor de Historia en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, y las alumnas de 4º ESO Karen y Sofía , completan el estudio de la historia de España con la escucha de una música que jugó un papel significativo en determinados periodos de la historia contemporánea de este país, o que se ligó a determinados acontecimientos políticos.

Puente de los Franceses, canción anónima de la Guerra Civil Española, fue cantada a finales de 1936 por el bando republicano frente al ataque de la ciudad de Madrid. Libertad sin ira, sencillo publicado en 1976 que, aunque en un principio fue censurado, se convirtió más tarde en la canción representativa de La Transición Española.

Si me quieres escribir, Para la libertad, Cara al sol, Give peace a change, A Cántaros... son temas musicales ligados a nuestra historia de forma inseparable. ¿Qué significado tuvieron para nuestros abuelos y bisabuelos? Sin duda muy diferente.

Festival Escaramu¡ZÁS!: nunca dejes de CREAR



No es un adiós, sino un punto y seguido a la propuesta que hacemos desde el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, y desde este festival Escaramu¡ZÁS!: CREAR significa afrontar situaciones diferentes continuamente. Crecer. Reinventarse. Vivir varias veces de formas distintas.

Durante 3 días lectivos, del 18 al 20 de abril, 120 alumnos de nuestro centro han entrado en aulas, laboratorios, sala de profesores, pasillos, gimnasios... para realizar más de 90 actuaciones en momentos que nadie los esperaba y demostrando cualidades que ni ellos imaginaban al comienzo de este curso que tendrían. Este festival se consolida como una nueva forma de aprender, de cualquier materia y de sí mismos, como una forma de engrandecer al alumno y convertirle en protagonista de su paso por el centro.

Este festival se va colando en las clases y en el espíritu del centro de modo que semanas antes hierve la sensación de que algo nuevo, fantástico se va a poder ver. Ninguno de los alumnos y profesores del centro saben exactamente lo que va a pasar. Ninguno conoce el itinerario y el contenido total de las actuaciones de este festival, donde la preparación cuidada, la creatividad y la improvisación son ingredientes fundamentales.

Y, como no, el disfrute. Como rezan los principios básicos del festival Escaramu¡ZÁS!: intervenciones que suceden como una ráfaga y disfrute son esenciales para asegurar un resultado que nunca decepciona.

Qué es lo más importante: el resultado o el proceso. Sin duda el proceso. La preparación de lo que se concreta en esos días de abril supone trabajar durante meses la colaboración entre iguales, respeto a diferentes ideas, acción, flexibilidad cambiando espacios y tiempos, el trabajo con diferentes materiales, descubrimiento, experimentación, superar las debilidades, apoyarse en las fortalezas de otros, investigar en uno mismo, ser minucioso, preciso, colaborador. Un sin fin de habilidades que sin darse cuenta el alumno va trabajando y en las que va ahondando para conseguir uno de los resultados que menos se ven pero que más se necesitan en la formación de las personas: seguridad en que se puede aprender de uno mismo y de otros.

Si queréis ver los materiales que hemos creado, asomaros a: @escaramuZASTord, @JdeK_radio, @IESJuanaTorde, @susanarctrancho, Facebook, Instagram y Youtube.

Y no dejéis de ver este vídeo, que en menos de 2 minutos muestra la esencia de lo que ha ocurrido en el festival Escaramu¡ZÁS!: una propuesta única y apasionante.

¿Qué es para ti EscaramuZAS?

-Festival y experiencia en el que se reúnen varios alumnos para disfrutar ellos mismos y hacer disfrutar a los demás, así como para conocer qué eres capaz de hacer. Vanesa Rodríguez.

-Nueva forma de aprender convivencia, aprendizaje entre compañeros y profesores. Un festival en el que no sabes cuándo te pueden sorprender. Daniel Valverde.

-Oportunidad de perder miedo, hacer nuevas amistades. Unirse todos, profesores y alumnos, en un mismo espacio y tiempo. Irene García.

-Encuentro, diversión, trabajo duro, orgullo. Algo que solo se puede hacer si estamos todos metidos en ello. Borja Mata.

¿Qué te ha aportado EscaramuZAS?.

-Me ha aportado una sensación mágica. Trabajar con tus compañeros en algo que otra gente va a ver, y es increíble que ellos y los profesores estén para ayudarte en todo lo que necesites. He ganado cariño, compañerismo y la sonrisa de los que han estado ahí para verlo. Todos los días de nuestra escuela hacemos lo mismo, tenemos clases tradicionales. El festival supone algo nuevo en el que, con ayuda y esfuerzo, descubres que quieres hacer y que puedes conseguir. Laura Sampedro.

martes, 1 de mayo de 2018

King Records JdeK: equipo de radio independiente

Aquí tenemos algunos programas realizados por este magnífico equipo de radio con alumnos de 3º ESO, que con tanta simpatía llenan de buenas ondas los recreos de los viernes. Incombustibles.





domingo, 8 de abril de 2018

EscaramuZÁS: Espectáculo Guerrilla en las Aulas



Los días 18 a 20 de abril seremos protagonistas de una nueva edición de Escaramu¡ZÁS!: festival de Teatro, Música y Humor en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas. Como pudimos ver en las tres ediciones anteriores (última edición en este enlace: 2017), el centro se llenará de color, alegría y ráfagas de creatividad e improvisación.

Recordamos que este festival tiene una duración de tres días en los que el centro educativo se convierte en un enorme escenario. En él actúan unos 120 alumnos con diversas creaciones alrededor de las que han estado trabajando durante meses, basadas en: teatro, humor, música, circo, imagen, crítica y acción social y un largo etcétera con tantas posilibidades como las habilidades y personalidades cada uno de los alumnos quiere desarrollar.

Ese es una de las GRANDES virtudes de este festival, convertir la diversidad en una virtud, trabajar en grupo para crear, compartir experiencias, descubrir en uno mismo y en el otro facetas que desconocíamos, experimentar en un espacio en el que no hay más barreras que las del respeto, pero donde las ganas de expresar a través del gesto, la palabra, la reflexión... no encuentran límites.

El objetivo del trabajo no es que el festival quede bonito, sino un largo proceso de trabajo en equipo en el que la flexibilidad, apertura de ideas, respeto y coraje son ingredientes esenciales en su desarrollo. Se trata de una forma de estar en el centro educativo donde el alumno se convierte en protagonista de su propio aprendizaje y él mismo va decidiendo qué caminos quiere tomar y cómo debe trabajar para disfrutar más con esta experiencia.

Este curso ha sido el gran año de este festival, que ha salido de las aulas para visitar Madrid en octubre de 2017 en SIMO EDUCACIÓN 2017; tendrá un taller en las Jornadas Escuela de Competencias, organizadas por el CFIE de Valladolid los días 25-26 de abril y terminará con la ponencia en el Congreso Nacional de Educación Musical Con_Euterpe, en Fuengirola (Málaga). Un recorrido por diferentes lugares y audiencias que implican contacto con otras experiencias y aprendizaje continuo.

No escatimaremos esfuerzos para compartir a través de las RRSS esta vivencia con vosotros. Así que, síguenos en @escaramuZASTord, @JDeK_, @IESJuanaTorde, @susanarctrancho, Facebook, Instagram y Youtube.

jueves, 5 de abril de 2018

III Jornada Solidaria Revista La Trastienda de Tordesillas



Comienza la organización de la III Jornada Solidaria a cargo de la revista La Trastienda de Tordesillas. Estamos emocionados por haber sido invitados por tercera vez a participar en esta jornada donde la Plaza Mayor de Tordesillas se llena de color y alegría.

Si queréis ver cómo fueron las otras ediciones os dejamos enlace a la I Jornada Solidaria y enlace a la II Jornada Solidaria.

¿Cuándo será?: el 20 de mayo en la Plaza Mayor de Tordesillas. ¡Os esperamos!

martes, 3 de abril de 2018

Premio Espiral Edublogs

Este año el blog de la radio Estación JdeK se presenta a los premios Edublogs, que según sus propias palabras: "Pretende valorar la importancia y repercusión de las buenas prácticas educativas, apoyadas en herramientas digitales, para el desarrollo de contenidos curriculares y motivación de los alumnos".

Magnífica oportunidad para estar pendiente del trabajo de otros profesionales en este ámbito, con propuestas muy innovadoras e interesantes. En este enlace podéis ver nuestra solicitud. Seguiremos informando.

El Problema de la Semana: Concurso Matemático

Este concurso, que comenzó en los primeros meses de este curso, es una carrera de fondo y vamos viendo cómo se suman participantes y cómo cada semana cambia la clasificación general. Ánimo a todos los participantes y aprovechad descansos de estas vacaciones para darle un par de vueltas a las propuestas de esta semana 21.

Recordad que las respuestas se entregan en Conserjería, en el buzón preparado al efecto. Y que hay dos problemas de acuerdo con dos niveles de dificultad. Fecha de entrega: viernes 13 de abril. ¡A por ello!

martes, 20 de marzo de 2018

Natasha Vietz: Campamento de Inmersión Lingüística



Natasha Vietz y los alumnos bilingües en inglés del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas, comparten la experiencia que ella acaba de tener con una treintena de estudiantes del centro en el Campamento de Inmersión Lingüística realizado en Navarredonda de Gredos (Ávila) y la que tuvieron ellos cuando cursaron 1º y 2º de ESO.

Actividades, hospedaje, comida, paisaje, ambiente en los talleres que se organizan cada día, son algunas de las cosas que se pueden escuchar en esta entrevista en inglés.

Aprender compartiendo experiencias. Ese es uno de nuestros lemas.